[senza titolo]. Vita Nuova: film a soggetto prodotto sotto gli auspici del ministero di Grazia e Giustizia.
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Genre: Documentary film
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Dauer: trentadue minuti e ventiquattro secondi
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Beschreibung: Il documentario è un film a soggetto tipica espressione della propaganda politico-culturale del regime attraverso lo strumento della comunicazione di massa. Il film affronta in chiave pedagogico-educativa il disagio minorile e le possibili forme di recupero attraverso l'inquadramento dei giovani in riformatori che invece di coartarli ulteriormente, li educa ai valori dell'onestà e del lavoro, li assiste materialmente e psicologicamente consentendo loro, una volta usciti, di reinserirsi positivamente nella società. I nomi dei personaggi del film sono immaginari. Il film presenta anche uno spezzone di un cinegiornale relativo ad una manifestazione di avanguardisti alla presenza di Mussolini.
1 - Prima parte:
2 - in una piazzetta di un quartiere povero e degardato di una città alcuni ragazzi malvestiti giocano seduti per terra a carte
3 - un ragazzo si avvicina al gruppo e chiede ai ragazzi la loro disponibilità a vendere giornali in città
4 - due dei ragazzi del gruppo si lanciano vicendevolmente uno sguardo di intesa
5 - il ragazzo del gruppo che si era messo a parlare con il nuovo venuto si accorge che qualcuno ha rubato i soldi sul piatto del gioco
6 - tra due ragazzi del gruppo scoppia un alterco e cominciano a prendersi a botte
7 - un terzo ragazzo ruba i soldi ad una suonatrice ambulante che sosta nello spiazzo
8 - uno dei ragazzi viene ferito dall'altro con un colpo in testa e portato in ospedale con una ambulanza
9 - i tre ragazzi autori del furto e della rissa davanti ai giudici del Tribunale dei minori che ascoltano l'arringa dell'avvocato sulla situazione di disagio in cui vivono due dei ragazzi Antonio Rizzoli e Giuseppe Fabiani (il protagonista), di assoluta condanna del terzo ragazzo: Pietro Rauti
10 - alcuni ragazzini fuori dal tribunale attendono la sentenza degli amici
11 - il giudice chiama Giuseppe Fabiani e gli dice che ha ottenuto il perdono giudiziale e nel fargli un discorso pedagogico-educativo gli comunica che lo invierà in un campo di rieducazione a Torino dove imparerà il mestiere di meccanico
12 - i ragazzi che hanno litigato si chiedono vicendevolmente scusa e si danno la mano davanti ai giudici
13 - il giudice rivolge un discorso pedagogico-educativo al più violento dei ragazzi, Pietro e gli comunica che lo manderà al riformatorio di Palermo
14 - il giudice fa un discorso al terzo ragazzo, Antonio e gli comunica che lo manderà al riformatorio di Nisida
15 - il giudice con gli altri colleghi licenzia benevolmente i tre ragazzi
16 - il treno in corsa con i ragazzi tra i passeggeri, uno dei ragazzi immagina il futuro in prigione: una visione notturna e lugubre di alcune celle di una prigione dove sono stati rinchiusi i ragazzi, ed un secondino dai grandi baffi con uno sguardo severo che li controlla
17 - volti disperati e tristi di ragazzi detenuti nelle celle
18 - la situazione immaginaria svanisce e di nuovo si vede il ragazzo nel suo viaggio in treno
19 - Seconda parte (la storia prosegue seguendo il percorso rieducativo dei tre ragazzi:
20 - L'entrata di un riformatorio (quello di Torino)
21 - Giuseppe viene sottoposto ad una accurata visita medica
22 - un barbiere con la macchinetta taglia i folti capelli del ragazzo
23 - una tromba che annuncia il riposo
24 - i ragazzi eseguono esercizi ginnici mattutini
25 - i ragazzi del riformatorio (tra cui Antonio) lavorano in un campo, lo dissodano e piantano un orto, sullo sfondo il bellissimo mare circostante alcuni ragazzi del riformatorio in un laboratorio di falegnameria lavorano il legno; tra di loro uno dei tre ragazzi: Pietro.
26 - alcuni ragazzi di un altro riformatorio in un laboratorio meccanico: tra questi intento a lavorare Giuseppe
27 - il direttore del riformatorio controlla il lavoro dei giovani
28 - suona la campanella ed i ragazzi si mettono in due file ordinate ed escono dal laboratorio
29 - i ragazzi consumano il pasto nel refettorio mentre una radio diffonde una musica moderna, da ballo
30 - alcuni ragazzi nel cortile del refettorio giocano a pallone mentre gli altri compagni ordinati in cerchio li guardano
31 - panoramica del paesaggio naturale che circonda il riformatorio
32 - Antonio mentre munge una mucca che ha accanto un vitellino
33 - Antonio ed un altro ragazzo del riformatorio, sorridenti, mentre danno il mangime alle galline
34 - in un'aula durante l'ora della lezione: i ragazzi, tra cui Giuseppe, sono intenti a disegnare
35 - entra un uomo che comunica ai ragazzi chi tra loro è stato prescelto per partecipare al campo Dux di avanguardisti: Giuseppe è tra i pochi prescelti per buona condotta
36 - il campo Dux: un gruppo di avanguardisti, tra cui Giuseppe, esegue un esercitazione con i moschetti
37 - sfilata dei ragazzi del riformatorio, in divisa sportia e in divisa da avanguardisti: la sfilata è aperta dal suono della banda dei ragazzi
38 - immagini di repertorio di Mussolini che assiste ad una imponente parata di avanguardisti allo stadio Olimpico
39 - paesaggio montano invernale
40 - un ordine del giorno della direzione del riformatorio di Torino
41 - i ragazzi del riformatorio, tra cui Giuseppe, in divisa, in fila passeggiano in un parco torinese
42 - Giuseppe osserva le persone libere intorno a lui
43 - il direttore del riformatorio che sorveglia i ragazzi
44 - Giuseppe davanti al tornio nell'officina del riformatorio ripensa alla passeggiata fatta: le immagini delle persone libere da lui osservate scorrono sul rullo del tornio
45 - lacrime rigano il volto di Giuseppe
46 - Parte Terza
47 - il censore del riformatorio davanti alla sua scrivania paternamente esorta Giuseppe piangente a confidarsi con lui
48 - si svolge un dialogo tra i due: Giuseppe confessa il suo disagio per la mancanza di libertà e la monotonia della vita quotidiana, senza uno svago
49 - Giuseppe accasciato sulla scrivania piange disperatamente
50 - il censore consola il ragazzo con un discorso pedagogico-educativo
51 - il ragazzo segue il censore: i due escono sulla terrazza del riformatorio di notte
52 - il censore indica al ragazzo le luci che individuano alcuni stabilimenti industriali della Fiat e rivela al ragazzo che lì viene svolto anche del lavoro notturno
53 - dialogo tra il censore e Giuseppe sul futuro lavorativo del ragazzo in Fiat
54 - il ragazzo accetta la proposta del censore di fare domanda di lavoro in Fiat
55 - il ragazzo contento va a dormire
56 - i ragazzi del riformatorio durante la messa domenicale
57 - l'officina del riformatorio con Giuseppe che lavora alacremente
58 - il capo officina si avvicina al ragazzo esortandolo a lavorare
59 - Giuseppe mentre porta a termine il suo lavoro (una serratura) e lo mostra al capo officina
60 - Giuseppe in giacca e cravatta, accompagnato dal censore esce dal riformatorio
61 - il censore lo esorta a salutare i compagni
62 - i compagni gli si mettono intorno e lo salutano con affetto
63 - il capo officina ed il censore salutano Giuseppe
64 - Giuseppe esce dai cancelli del riformatorio ed è un uomo libero
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Schlüsselwörter: politica educativa del fascismo / giustizia / Opera nazionale balilla / i giovani / Campo Dux / manifestazioni del regime fascista / Mussolini, Benito
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Sammlung:
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Anbieter: Istituto Luce - Cinecittà
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Rechte: In Copyright / Istituto Luce - Cinecittà, All rights reserved
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Produktionsfirma: Istituto Nazionale Luce
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Farbe: Black & White
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Ton: With sound
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Datum:
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Dokumenttyp:
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Sammlung: LUCE documentary and short film collection
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Originalformat: video/mpeg
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Language: it